Resultados e Recursos

Formação em Desenvolvimento Profissional Contínuo (DPC) para Profissionais da Educação

Este é um Programa de Desenvolvimento Profissional Contínuo (DPC) de 30 horas para professores/as do ensino secundário e outros/as profissionais da educação.

Tem por objetivo sensibilizar os/as professores para a importância do consentimento e como este influencia a interação entre os/as estudantes.

Este programa é útil na criação de um ambiente acolhedor e seguro entre educadores/as e educandos/as para que possam abordar a temática do consentimento e simultaneamente desenvolver as competências pedagógicas a partir das ferramentas propostas pelo ACT4CONSENT.

O currículo completo do Programa CPD inclui 6 módulos e será apresentado através da plataforma Massive Open Online Course (MOOC).

Os módulos consistem em:

Introdução ao Consentimento para Estudantes

Este módulo ajudará os/as professores/as a compreender o conceito de consentimento, a sua importância e o impacto que pode ter nos alunos/as na escola.

Autocuidado para Professores/as

Este módulo ajudará os/as professores/as a abordar o seu próprio autocuidado e bem-estar quando trabalham com estudantes em tópicos sensíveis e emocionalmente desafiantes.

Questões éticas e jurídicas relacionadas com o consentimento

Este módulo apresentará um conjunto de legislação fundamental a nível europeu que define as proteções que os/as cidadãos e cidadãs da UE têm relativamente à agressão, assédio e exploração sexual.

Normas Culturais e Consentimento

Este módulo irá sensibilizar os/as professores/as para os fatores culturais que podem afetar a compreensão de estudantes sobre o consentimento, incluindo a exploração de normas e crenças culturais em torno do género, poder e sexualidade.

Comunicação para o Consentimento

Este módulo fornecerá actividades práticas para os/as professores/as desenvolverem estratégias de comunicação eficazes e técnicas de escuta ativa para abordar o tema do consentimento com estudantes.

Teatro e Técnicas de storytelling

Este módulo fornecerá estratégias para os/as professores/as recorrerem a técnicas de teatro e de storytelling na sua prática pedagógica, incluindo sugestões para a promoção de um ambiente seguro e de confiança para os/as alunos/as poderem explorar o tema do consentimento.

Cada módulo inclui 3 horas de formação presencial através de workshops e 3 horas de recursos de aprendizagem autónomos e complementares, disponíveis para os/as professores/as nas 7 línguas dos parceiros do Projeto (búlgaro, croata, inglês, francês, alemão, grego e português).

Conjunto de ferramentas com recurso a exercícios teatrais e storytelling sobre o consentimento

Os recursos do kit de ferramentas têm como objetivo fornecer aos/às professores/as, estudantes e encarregados/as de educação, recursos específicos e adequados à idade que ajudarão a

  • A desenvolver uma compreensão sobre o significado de consentimento;
  • a compreender o enquadramento legal e ético;
  • a desenvolver competências para expressar o consentimento, incentivar a reflexão e a avaliação;
  • a fomentar a empatia e a compreensão.

O Toolkit disponibiliza um Manual para Professores/as que inclui um total de 20 atividades para a sala de aula, 10 que utilizam técnicas de teatro e 10 que utilizam técnicas de storytelling para abordar os seguintes 10 tópicos, relativos ao consentimento:

  1. Reconhecer sinais de não consentimento, incluindo sinais verbais e não verbais.
  2. Reconhecer a importância de respeitar os limites e de procurar obter um consentimento explícito.
  3. Compreender a dinâmica do poder nas relações e o seu impacto no consentimento.
  4. Explorar o papel do consentimento em diferentes contextos, incluindo relações sexuais, de amizade e outras interações interpessoais.
  5. A importância da intervenção do espectador e de se manifestar ao testemunhar um comportamento inadequado.
  6. Desenvolver competências para estabelecer limites e dizer “não” de forma assertiva.
  7. Compreender o impacto da pressão exercida pelos pares e das normas sociais no consentimento e na tomada de decisões.
  8. Explorar questões relacionadas ao consentimento e à tecnologia, incluindo sexting e assédio online.
  9. O papel do álcool e das drogas no consentimento e na tomada de decisões.
  10. Estratégias para reconhecer e lidar com comportamentos coercivos e manipuladores nas relações.

Estarão também disponíveis 16 vídeos breves e fichas de acompanhamento (8 para estudantes e 8 para encarregados/as de educação) disponíveis numa plataforma MOOC com o objetivo de melhorar o conhecimento sobre este tópico e apoiar o debate em torno do mesmo.

Todos os conteúdos de formação estão disponíveis nas 7 línguas dos parceiros (búlgaro, croata, inglês, francês, alemão, grego e português).